Werkbladen
- 31 - Werkbladen
Hier leren de leerlingen het cijfer 5 kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van de cijfers 1 tot en met 5.
Tel de afbeeldingen en noteer het aantal in de vakjes.
Hier draait alles om het getal 7!
Deze oefening in het getallengebied tot 10 traint het getalbegrip van de leerlingen.
Deze eerste "teloefeningen", lukken zelfs kleuters!
Eenvoudige oefening (getallengebied tot 10) om de cijfers te oefenen.
Er wordt in stappen van 2 opgeteld en afgetrokken.
De leerlingen leren de getallen 0 tot 5 kennen. De getallenlijn biedt een ideale mogelijkheid. De leerlingen consolideren de volgorde van de nummers door herhaald tellen en vullen daarbij de ontbrekende nummers aan. Eenvoudige rekenopgaven (optellen, aanvullen) worden geoefend.
De leerlingen tellen in het getallengebied 10 vooruit en achteruit. Ze voeren eenvoudige optelsommen uit en lossen omgekeerde opgaven door aftrekken op.
De kinderen leren het aantal 10 kennen. Ze leren correct te tellen en herhalen de schrijfwijze van de cijfers 1 tot 10.
De kinderen leren het aantal 10 kennen. Ze leren correct te tellen en herhalen de schrijfwijze van de cijfers 1 tot 10.
Hier leren de kinderen optellen tot het cijfer 4. Ze voeren eerst optelsommen in het getallengebied 4 uit. Met behulp van kaartjes worden de sommen voor de kinderen begrijpelijker.
Hier leren de leerlingen hoe men het cijfer 9 schrijft, verder leren ze hoe de cijfers 0 tot en met 9 worden geschreven.
De leerlingen leren de hoeveelheid tot 8 kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van de cijfers.
Hier leren de leerlingen de hoeveelheid tot 8 en de schrijfwijze kennen. Door bewust te tellen oefenen ze de op- en afbouw van de getallenreeks tot 8. Bovendien oefenen ze de schrijfwijze van de cijfers 0 tot en met 8.
De leerlingen leren de hoeveelheid tot 7 door bewust te tellen kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van de cijfers.
Hier leren de leerlingen de hoeveelheid tot 7 en hun schrijfwijze kennen. Ze oefenen de opbouw van de getallenrij en de schrijfwijze van de cijfers 0 tot en met 7.
De leerlingen leren het begrip van het cijfer 6 kennen. Ze proberen het cijfer op verschillende manieren te ontleden en voeren eenvoudige berekeningen uit. Ze oefenen het tellen tot en met 6 en de schrijfwijze van de cijfers.
Hier leren de leerlingen de cijfers tot 6 kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van de cijfers.
Hier leren de leerlingen het cijfer 6 kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van de cijfers 0 tot en met 6.
Hier leren de leerlingen het cijfer 0 kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van de cijfers 0 tot en met 4 en leren vooruit en achteruit te tellen in het getallengebied 4. Daarbij worden de ontbrekende cijfers ingevuld. Eerste rekenkundige bewerkingen (verdeel het nummer 4, aanvullen tot 4) worden uitgevoerd.
Hier leren de leerlingen het cijfer 0 kennen. Bovendien oefenen ze de schrijfwijze van de cijfers 0 tot en met 4.
Hier leren de leerlingen het cijfer 4 kennen. Daarbij oefenen ze gelijktijdig het begrip en de schrijfwijze van het cijfer 4.
Hier leren de leerlingen het cijfer 4 kennen. Daarbij oefenen ze gelijktijdig het begrip en de schrijfwijze van het cijfer 4.
Hier leren de leerlingen het cijfer 4 kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van het cijfer en leren vooruit en achteruit tellen in het getallengebied 4. Daarbij worden de ontbrekende cijfers ingevuld.
Hier leren de leerlingen het cijfer 3 kennen. Bovendien oefenen ze de schrijfwijze van het cijfer.
Hier leren de leerlingen het cijfer 2 kennen. Bovendien oefenen ze de schrijfwijze van het cijfer.
Hier leren de leerlingen het cijfer 1 kennen.
Hier leren de leerlingen het cijfer 1 kennen. Bovendien oefenen ze de schrijfwijze van het cijfer.
De leerlingen leren het getallengebied 6 met behulp van afbeeldingen van dobbelstenen kennen. Ze oefenen daarbij gelijktijdig het begrip en het schrijven van de cijfers tot en met 6.
De leerlingen leren het getallengebied 5 kennen. Ze oefenen het tellen tot 5 en het schrijven van de cijfers.
Volg Aduis nu - Klik hier en ontvang de nieuwste informatie op